Schuylkill说:Bethany Haag赢得学术区分,找到了职业的道路

5月6日,2021年

编者注:这个故事是Penn State Schuylkill的Spring 2021毕业课程的系列分析卓越成员的一部分。有关Haag的更多故事,请访问Schuylkill.psu.edu/2021-graduates.

Schuylkill,PA。 - 本周六,伯尼尼哈格将从Penn State Schuylkill毕业的汇总奖项,在人类发展和家庭研究(HDFS)中兼副学士学位。Haag来自宾夕法尼亚州伯特尔,她继续生活和工作。她解释说,她选择宾夕法尼亚州斯凯尔基尔的原因之一是其靠近家庭的位置,使她能够在继续工作和省钱的同时获得学位。另一个原因是她在这里发现的欢迎社区。

“最终确定了我的决定参加宾州斯卡努比尔是它的小近核心社区,”哈格说。“班级大小允许教授来了解学生,而不是只是课堂上的另一个脸。在许多大学里,你不会发现这种个性化的体验。“

Haag的副学位只是她在宾夕法尼亚州斯凯尔俱乐部继续学习的整体学术计划的一部分,这落在了心理学学士学位。最初在Penn State Schuylkill的心理学学位计划中注册,HAAG发生在HDFS桌上,在2019年秋季的“满足专业”信息赛事上,改变了她的学术途径。

HAAG回忆道:“宾夕法尼亚州斯凯尔基尔和安妮梅里里的迈克·韦尔赫根,校区塞尔基尔(Schuylkill)的人类发展和家庭研究方案协调员有几点令人信服的会谈,我决定报名参加该计划。我总是知道我想追求心理学学位;HDFS计划恰好恰好适合该计划!“

除了她的Summa&Sude Sutterniction外,Haag是最近的人类发展和家庭研究的接受者奖励 - 通过HDFS计划中的社区外展认识到本科奖学金,研究和服务。她还收到总统的Sparks奖 - 每年向他们赢得4.0累积级别的学生和至少36个分级的宾夕法尼亚州学分 - 在2021年的学术奖励典礼上。

“Bethany是我在HDFS计划中获得的最优秀的学生之一,”Mercuri强调。“她是一个专门的学生,学者,总是超越课堂要求。这是我在去年的荣幸,以便了解她。我为自己所完成的所有人而自豪,我毫无疑问她正在走向更大的学术成功和一个非常光明的未来。“

Haag还在Bethel-Tulpehocken公共图书馆担任图书馆技术人员。Haag说,她的许多日子开始于早期并结束迟到,但最终,她繁忙的时间表帮助她学会平衡工作和学校承诺。

到目前为止,HAAG花了一点时间谈谈她的宾夕法尼亚州Schuylkill体验,为什么她期待返回2021年学期的秋季。

问:您参与了哪些课外/学术活动,以及他们如何影响校园的时间?

Haag:
我目前是一个同行导师。这个机会不仅让我和同龄人一对一,我也有几个职位作为学习助理和嵌入式导师。这些职位允许我在课堂上与教授密切合作,在需要时协助教师和学生。

问:在学者之外,最有价值的课程是什么?

Haag:
总是为自己花点时间。我发现用校服变得非常容易 - 但每天花几分钟时间来安抚自己,一切都将真正有所作为。

问:你最自豪的是什么?

哈格
:我最近在学术奖励仪式上颁发了人类发展和家庭研究。这项奖项对我来说意味着很多,因为我花了很多小时的努力实现这一学位。

问:在宾夕法尼亚州斯凯尔基尔的时间大概是什么让你感到惊讶?

Haag:
我对发现的社区最感到惊讶。与同行,教师和校园的工作人员建立联系和网络创造了终身友谊,研究机会,甚至就业优惠。

问:你有一个喜欢的宾夕法尼亚州斯凯利克记忆?

Haag:
在2020年的春季学期(在Covid之前!)我进入了一支团队进入年度教师与学生“在法庭上的混乱”排球比赛。虽然我的团队在第一轮迷失了,但它仍然是与朋友,同行和教授一起玩的伟大体验。在即将到来的几年里,我期待着在比赛中进入更多的球队(Covid允许)!

问:正如你在毕业附近,你会给一个关于大学的入学学生给予什么建议,而宾夕法尼亚州Schuylkill具体?

哈格
:我可以提供传入学生的最佳建议是伸出援手,参与校园生活!体育盘口滚球让球校园里有许多资源和机遇,让人们探索他们的兴趣,充分利用他们的学术经验。

上次更新5月06,2021